BATTRE

C'est opérer une batterie en amenant des dés qui permettraient de porter une ou plusieurs de ses dames sur une dame découverte (en demi-case) ou sur le coin vide de l'adversaire. La batterie est toujours fictive, elle se joue par puissance, mais rapporte des points à l'un ou l'autre joueur.

BATTRE UNE DAME

On bat une dame de l'adversaire lorsqu'elle est découverte, en demi-case, et qu'on amène des nombres grâce auxquels on pourrait couvrir cette dame avec une ou plusieurs des siennes, soit par l'un ou l'autre des nombres directs, soit par les deux nombres réunis s'il y a un repos pour battre. C'est un JAN DE RÉCOMPENSE ou batterie à vrai.

Une même dame peut être battue de plusieurs façons dans le même coup et les gains s'additionnent.

Il peut donc y avoir trois façons de battre une dame par un coup simple et deux façons seulement par un doublet ; ce qui rapporte : 4 points par façon par un coup simple et 6 points par façon par un doublet si la dame battue se trouve dans un des petits jans ; si elle se trouve dans un des grands jans la batterie rapporte : 2 points par façon par coup simple et 4 points par façon par doublet.

Plusieurs dames peuvent être battues dans le même coup et les gains s'additionnent.

Si, pour effectuer la batterie par les deux nombres réunis, il n'y a pas de repos pour battre, c'est alors un JAN-QUI-NE-PEUT ou batterie à faux et c'est alors l'adversaire qui doit marquer les points pour cette batterie.

Dans le même coup certaines dames peuvent être battues à vrai et d'autres à faux.

EXEMPLE n° 1 : Battre une dame par les deux nombres directs :

La dame blanche en B8 est battue par le 5 avec une dame noire du coin N12 et par le 6 avec la dame noire en N11.

EXEMPLE n° 2 : Battre une dame par les deux nombres réunis :

Par as puis 6, une dame noire du coin N12 bat la dame blanche découverte en B6 (repos pour battre en B12).

EXEMPLE n° 3 : Battre une dame à faux :

Il y a une différence importante avec l'exemple précédent car ici Blanc a pris son coin et Noir n'a plus de repos pour battre la dame en B6 : elle est donc battue à faux et c'est Blanc qui marque les points pour cette batterie.

EXEMPLE n° 4 : Battre des dames de plusieurs façons :

Noir bat la dame blanche en B11 de trois façons : par le 2 depuis son coin, par le 6 depuis la case N8 et par les deux nombres réunis depuis la case N6. Noir bat aussi la dame en B6 par les deux nombres réunis (2 et 6) avec un repos pour battre en B11 sur la dame en demi-case également battue comme on vient de le voir.

EXEMPLE n° 5 : Battre des dames de plusieurs façons, à vrai et à faux.:

Dans cette situation similaire à celle de l'exemple précédent, mais par les nombres 6 et as, Noir bat la dame blanche en B11 de deux façons mais la dame en B6 est maintenant battue à faux car il n'y a plus de repos pour battre du fait que les cases B12 et B7 où portent l'as et le 6 depuis le coin de Noir sont pleines.

BATTRE LE COIN

Lorsqu'on a son coin de repos et que celui de l'adversaire est vide, on bat ce coin adverse toutes les fois qu'on amène des dés grâce auxquels on pourrait le prendre d'emblée sans dédoubler son propre coin, c'est-à-dire sans se servir des deux dames qui le tiennent. C'est un JAN DE RÉCOMPENSE ; ce qui rapporte : 4 points par coup simple et 6 points par doublet.

Blanc bat le coin adverse par 6 et 4 car il pourrait y faire case pleine avec une dame en B7 et une autre en B9.

On peut battre le coin adverse par un as si on a au moins une troisième dame sur son propre coin (et par beset si on en a une quatrième).

Lors du jeu du retour, dès que l'adversaire a quitté son coin on peut le battre dans les mêmes conditions.

Par 3 et 2, Noir bat le coin blanc qui a été quitté précédemment afin de passer au retour.

On bat aussi le coin de l'adversaire en faisant JAN DE MÉZÉAS.

Jadis, lorsqu'on pouvait à la fois prendre son coin et celui de l'adversaire, c'était une rencontre qui rapportait des points.

BATTRE À FAUX

C'est faire un CONTRE-JAN ou JAN-QUI-NE-PEUT. Jadis, on disait aussi : battre contre soi ; battre par jan-qui-ne-peut ; battre par impuissance ou perdre par obstacle.

BATTRE À VRAI

C'est tout simplement battre ou faire un JAN DE RÉCOMPENSE pour batterie de dame.

BATTRE LES DEUX COINS

C'est faire JAN DE DEUX TABLES.

BEZAS, BEZET

Sobriquets utilisés pour désigner le double-as ; beset a fini par s'imposer pour le désigner.

"CARMES DONNENT L'ALARME"

Quolibet appliqué jadis à CARNES.

CASE DE CAMPAGNE

On appelait ainsi au XIXe siècle une case faite contre les règles du jeu.

CASE DE L'ÉCOLIER

C'est la onzième case de chaque joueur, celle qui se trouve avant le coin de repos (B11 et N11). On la nomme ainsi à cause de l'empressement que des joueurs inexpérimentés montrent pour faire cette case, qu'il est parfois dangereux de faire trop tôt et souvent avantageux de se préserver pour terminer le grand jan. Elle est toutefois utile à prendre lorsque l'adversaire entreprend de réaliser son petit jan de manière à pouvoir battre ses dames, d'où cette autre dénomination que l'on rencontre parfois : CASE D'OBSERVATION (TRAVANAIS).

CASE DU DIABLE

C'est la huitième case de chaque joueur, ou la deuxième du grand jan en comptant dans le sens du jeu (B8 et N8).
On la nomme ainsi parce que le plein se fait souvent difficilement lorsqu'elle reste la dernière à faire. Jadis on appelait également ainsi la onzième case (celle de l'écolier). On appelait aussi ces deux cases CASES MAUDITES (maledites).

CASE VIDE, DEMI-CASE, CASE PLEINE, SURCASE

On appelle case vide une flèche qui est totalement dégarnie de dames ; demi-case : une flèche qui est garnie d'une seule dame ; case pleine ou case entière : une flèche qui est garnie de deux dames ; enfin, on appelle surcase : une flèche garnie de trois dames et parfois double surcase : une flèche garnie de quatre dames, etc.

CASES ALTERNES

On appelle cases alternes des cases pleines séparées par des cases vides.

CASEMENT

C'est la manière d'arranger ses dames et de caser.

CASER

C'est faire une case entière en plaçant deux dames sur une flèche (REVIRADE).

On disait aussi TABLER.

SURCHARGER UNE CASE

C'est mettre plusieurs dames en surcase.

CHRONOLOGIE DE LA PARTIE À ÉCRIRE

1. Déterminer le nombre de joueurs : 2, 3 ou 4.
2. Déterminer le type de partie : à tourner, à la chouette et les équipes (le cas échéant).
3. Choisir les conventions qui seront jouées.
4. Déterminer le nombre de marqués à jouer.
5. Tirer au sort pour déterminer les premiers joueurs et la primauté.
6. Jouer les marqués en faisant alterner les joueurs (le cas échéant).
7. Procéder au décompte final.

CONSERVER EN OUTREPASSANT

C'est conserver le plein du grand jan en passant une ou deux dames dans le grand ou le petit jan adverse lorsque ces jans ne sont plus interdits (JAN INTERDIT).

Blanc joue une dame tout d'une de B7 en N8.

CONSERVER EN SORTANT

C'est conserver le plein du jan de retour en sortant une ou plusieurs dames (3 au maximum) tout en usant du privilège de la bande.

Conservation du jan de retour en sortant :

Noir peut conserver le plein de son jan en sortant par le 6 une dame en B6 et par le 4 une dame en B4 (il pourrait aussi jouer le 4 à l'intérieur du jan de B6 à B2). Dans cette situation si Blanc obtient beset il pourra ausssi conserver.

CONSERVER PAR IMPUISSANCE

C'est conserver sans pouvoir jouer un ou les deux nombres amenés par les dés. Cela se produit lors de la conservation du grand jan, quand toutes les dames s'y trouvent et qu'on amène un ou deux 6 qui ne peuvent être joués parce que la disposition du jeu empêche tout passage dans le grand jan adverse (IMPUISSANCE).

Blanc a obtenu 6 et 3 mais ne peut jouer le 6 d'aucune manière. Il conserve le plein de son grand jan en ne jouant que le 3 à l'intérieur de celui-ci. Il marque donc pour cette conservation 4 points (en plus des points de batterie pour le dame en N8). Ensuite Noir marque 2 points d'impuissance pour le 6 non-joué (en plus des points de batterie à faux pour la dame en N6).
S'il n'y avait aucune dame en N8 (reculons-la de deux cases en N6), au lieu de battre, Blanc aurait dû passer une dame de B11 en N5 pour pouvoir jouer tous ses nombres et il aurait donc rompu son plein ; aucun point n'aurait été marqué par les deux joueurs :

La situation est très différente !

CONSERVER PAR PRIVILÈGE

C'est conserver en sortant.

POSITIONNEMENT DES DAMES

Pour faciliter une rapide appréciation visuelle du jeu, il est convenu de placer à plat le long de la flèche les deux dames qui forment une case pleine afin de bien la distinguer de la demi-case constituée d'une seule dame. Il faut également placer à plat la troisième dame en surcase. Les dames suivantes peuvent être empilées sur ces trois dames ou placées à plat tant qu'il y a de la place (jusqu'à cinq) comme on le fait souvent pour le talon..

DAMES ACCOUPLÉES ou COUVERTES

Deux dames d'un joueur ensemble sur une même flèche.

DAME AVENTURÉE

Dame qu'un joueur a avancée seule sans être assuré de pouvoir la couvrir rapidement.

DAME DÉCOUVERTE

C'est une dame seule en demi-case qui est vulnérable car elle peut être battue par une ou plusieurs dames adverses (JAN DE RÉCOMPENSE ; CASE VIDE ; DÉCOUVRIR UNE DAME).

DAME EN SURCASE

C'est une dame placée sur une case déjà pleine, c'est-à-dire une troisième dame. Il peut y avoir plusieurs dames en surcase : jusqu'à 13 comme c'est le cas pour le talon au départ ou la pile de misère. On dit alors qu'on surcharge une case.

DAMES MANQUANTES ou EN TROP

(DAMES EN TROP ou EN MOINS)

DAME NON JOUÉE ou DAME IMPUISSANTE

Synonyme de : nombre non joué, ou dé non joué (IMPUISSANCE).

DAME PASSÉE

C'est une dame qui ne peut plus servir à faire le plein car elle se trouve placée au delà des cases ou demi-cases restant à faire.
Se dit aussi d'une dame passée au retour.

DAME SURNUMÉRAIRE

On appelle ainsi chacune des trois dames qui ne participe pas au plein d'un jan ; elle est donc "libre" de se déplacer sans que le plein ne soit rompu.

DAME TOUCHÉE, DAME JOUÉE

C'est une expression consacrant une règle en vigueur dans la plupart des jeux de tables et de plateau qui veut que lorsqu'un joueur, à son tour de jeu, a touché une ou plusieurs de ses dames, il soit tenu de les jouer, à moins qu'avant de les toucher il n'ait dit : "J'adoube !" (FAUSSE CASE : DAME AU TALON).
De même, une dame abandonnée sur une case est considérée comme jouée.

DAMES EN TROP ou EN MOINS

Règle simplifiée : si on s'aperçoit dans le courant de la partie qu'un des joueurs, ou même les deux, n'ont pas le nombre de dames réglementaire, on peut rectifier l'erreur si on n'en est encore qu'au début et que le talon litigieux fasse encore case pleine. La ou les dames sont alors remises au talon ou enlevées de celui-ci ; mais dans ce cas, le talon doit conserver après rectification, sa qualité de case pleine. Sinon le relevé, le marqué ou la partie est annulé.

BANDER LES DAMES

C'est accumuler ses dames sur une même flèche.

COUCHER LES DAMES TOUTES PLATES

Étaler ses dames seules en demi-case. On agit ainsi au mieux pour réaliser le plein de son jan de retour, là où l'on ne craint pas que ses dames soient battues.

JETER LES DÉS

Après avoir mis les deux dés dans son cornet, sans y regarder ensuite, on les lance.
Les dés doivent sortir du cornet ensemble et d'un même jet ; ils doivent être lancés de préférence dans la table attribuée au joueur et généralement située à sa droite ; ils doivent toucher une bande ou un bord du tablier ou au moins les dames qui y sont contiguës. Jadis, l'adversaire pouvait rompre les dés s'il les trouvait mal lancés ; de nos jours un avertissement suffit pour éviter que cela ne se reproduise.
Les dés doivent terminer leur course à plat, aussi bien sur une dame, ou à cheval sur plusieurs de même hauteur, que sur un jeton.
Si un dé se trouve incliné contre un quelconque objet, on dit aussi cassé, le coup n'est pas bon et les deux dés doivent être relancés ; de même si un dé se trouve posé sur l'autre ou sur une bande. Mais ils sont bons même s'il s'en trouve un dans chaque table.

NOMMER LES DÉS

On peut lire les nombres obtenus à chaque lancer en les nommant à haute voix. On doit toujours nommer le plus fort d'abord et appeler le 1 : as. Exemple : "6, as !" et non : "as, 6 !". On doit aussi nommer les doublets par leur appellation habituelle.

RELEVER LES DÉS

On ne doit pas relever les dés avant que le coup soit joué, de manière à pouvoir les consulter en cas de faute. Celui qui a relevé les dés n'est plus autorisé à rectifier une faute commise par son adversaire, ni à marquer une école.
De surcroît, il n'est pas permis de jeter les dés avant que l'adversaire ait achevé de jouer son coup. Mais le cas échéant, le coup de dé est laissé à la discrétion de l'adversaire qui décide de le tenir pour bon ou de l'annuler.

DÉ ROMPU

On peut rompre les dés de l'adversaire, c'est-à-dire les arrêter au moment où ils sont lancés, avant qu'ils ne soient fixés et qu'aucun des nombres ne soit connu. On peut rompre avec la main, le cornet ou même la parole lorsqu'on croit n'avoir pas le temps de faire autrement.
C'était jadis un privilège dont chaque joueur pouvait jouir lorsqu'il jugeait les dés mal lancés ou qu'il craignait que son adversaire n'amenât un trop beau coup. Cette porte ouverte à tous les abus est maintenant refermée et on ne peut faire usage de cette faculté que lorsque l'adversaire a commis une faute de placement ou de marque et que, non désireux de faire école, on préfère lui faire rectifier cette faute selon la règle, avant que les dés ne soient connus.

DÉ CASSÉ

Dé brisé. Lorsque les dés étaient en os, il arrivait assez fréquemment qu'ils se brisent. De nos jours, on utilise ce terme comme équivalent de dé incliné.

DÉ COUVERT

Un dé est couvert par l'autre lorsqu'ils se retrouvent superposés. Il faut relancer les dés.

DÉ EN L'AIR

C'est un dé qui repose sur une dame tout en s'appuyant contre une bande. Pour savoir s'il est bon, on tire doucement la dame pour écarter le dé de la bande et on voit s'il tombe. Dans ce cas il faut relancer les dés. Sinon nous sommes dans le cas du dé sur une dame qui est bon.

DÉ HORS DU TABLIER

Tout dé sorti du tablier est mauvais et il faut relancer les dés.
Mais si le dé va toucher un objet extérieur ou le corps de l'adversaire, sans que celui-ci ne fasse aucun mouvement pour le repousser comme s'il voulait le rompre, et que ce dé retombe dans le tablier, il est bon.

DÉ INCLINÉ

C'est un dé qui n'est pas posé à plat sur son cube. On dit de nos jours qu'il est cassé. Règle simplifiée : si le dé porte ainsi contre une bande, une dame ou un jeton, il n'est pas bon et il faut relancer les dés.
Jadis on le considérait comme bon s'il était incliné sur le bord d'un jeton car ceux-ci étaient très plats ; il s'agissait souvent de pièces de monnaie.

DÉ NICHÉ

Un dé qui va se placer niché entre les dames ou entres celles-ci et la bande est bon s'il est à plat.

DÉ PIROUETTANT

On n'a pas le droit d'arrêter un dé qui tourne sur lui-même. On doit attendre qu'il se pose tout seul.

DÉ SUR SON CUBE

On dit qu'un dé est sur son cube lorsqu'il est bien à plat. Autrefois, dans les cas litigieux, pour s'assurer que le dé était suffisamment sur son cube et donc bon, le lanceur le couvrait de l'autre dé et on voyait s'il y tenait. S'il tombait, il devait relancer les deux dés.

DÉ SUR UN JETON

Un dé posé à plat sur un ou deux jetons est bon.

DÉ SUR UNE BANDE

Un dé posé sur une bande est mauvais et il faut relancer les dés. Mais s'il semble reposer à la fois sur un talon, ou toute autre pile de dames, et sur une bande : il faut tirer doucement les dames pour voir si le dé vient avec elles, dans ce cas il est bon ; s'il tombe ou s'il reste sur la bande, il est mauvais.

DÉ SUR UNE DAME

Un dé posé à plat sur une dame est bon. De même s'il repose sur deux dames de même hauteur. Mais s'il semble reposer à la fois sur une dame d'un talon, ou tout autre pile de dame, et sur une bande : il faut tirer doucement les dames pour voir si le dé vient avec elles, dans ce cas il est bon ; s'il tombe ou s'il reste sur la bande, il est mauvais.

DÉ TOUCHÉ

Si on jette les dés pendant que l'adversaire termine son coup, et qu'un dé ou les deux viennent à toucher sa main, le coup est bon, à moins qu'il ne les repousse avec cette main, ce qui indique l'intention de rompre et y équivaut. Mais si l'adversaire remet sa main dans le tablier et que les dés la touchent, on peut relancer les dés à sa propre convenance.

DÉ NON JOUÉ

(IMPUISSANCE)

LOIS

Après qu'on a jeté les dés et marqué les points qu'on a jugé bon, on doit jouer les deux nombres obtenus par les dés soit avec deux dames, chacune jouant un nombre, soit avec une seule dame jouant TOUT D'UNE les deux nombres successivement.
Exemple : pour 6 et as : le 6 permet d'avancer une dame de six cases et l'as une autre dame d'une case ; ou bien une seule et même dame de sept cases, laquelle dame exécute alors deux sauts successifs en se reposant obligatoirement sur la première ou sur la sixième case afin d'atteindre la septième case d'arrivée.
La case de départ ne compte jamais dans le déplacement.

On joue ses dames toujours dans le même sens, qui est contraire à celui de son adversaire, et sans jamais rétrograder.

Dans la marche du trictrac, les dames d'un joueur peuvent parcourir le tablier de leur talon jusqu'à leur coin de repos (douzième case), puis passer au retour jusqu'au talon adverse et sortir.

On ne peut placer une dame, ou la faire se reposer pour jouer tout d'une, que sur une case vide ou déjà occupée par une ou plusieurs de ses propres dames. Exception est faite à cette règle concernant les coins de repos.
Il n'est pas possible de jouer sur une case qu'occupe l'adversaire avec une ou plusieurs de ses dames.

Les dés ne doivent pas être relevés avant que le coup ne soit joué entièrement et tous les points marqués (écoles comprises).

COINS

On ne peut prendre son coin de repos que d'emblée, c'est-à-dire en y portant deux dames simultanément. De même, on ne peut le quitter que d'emblée. On doit donc l'occuper avec au moins deux dames. Il est interdit de placer ou de laisser une seule dame sur son coin de repos.

On peut prendre son coin naturellement, par effet, ou bien par puissance si celui de l'adversaire est vide et qu'on pourrait le prendre d'emblée. Ainsi, par privilège, on prend son propre coin à la place comme si on rétrogradait ses dames d'une case.

Si on a la possibilité de prendre son coin à la fois par effet et par puissance, on doit le prendre par effet.

On n'est jamais obligé de prendre son coin sauf pour réaliser le plein du grand jan quand le coin est la dernière case à remplir.

Il est interdit dans quelque circonstance que ce soit de placer une ou plusieurs dames sur le coin de repos de l'adversaire.

Un coin vide peut cependant servir de passage à une dame quelconque pour s'y reposer afin de jouer tout d'une.

Après avoir quitté son coin, on peut le reprendre dans les mêmes conditions.

Dans l'exemple ci-dessus Noir prend son coin normalement par quines. Blanc pourrait prendre le sien par 6-5, 6-4, 5-4, et 4-4.

Par 6-5 Noir prend aussi son coin (et bat la dame en B7) :

Par sonnez (6-6) il prend son coin par puissance (et bat les dames en B7 et B6) :

Dans cette situation, par sonnez, Noir a la possibilité de prendre son coin par effet (de N 6) ou par puissance (de N7) ; s'il désire le prendre, il doit le faire par effet, normalement :

Rappelons que les points marqués ici ne le sont que pour les batteries des dames car prendre son coin ne rapporte jamais de points.

RETOUR

Il est interdit de placer une de ses dames dans le petit jan ou le grand jan de l'adversaire tant que celui-ci a la possibilité matérielle de remplir ce jan avec les dames dont il dispose.

Cette interdiction cesse donc normalement dès que l'adversaire a passé suffisamment de dames au delà des cases qui lui restent à faire pour remplir ce jan, de manière que ces dames ne puissent plus servir à faire ce plein qui est ainsi devenu irréalisable faute de dames.

Ainsi l'adversaire ne pouvant plus faire le plein de ce jan, on a le droit d'y jouer en y plaçant une ou plusieurs de ses propres des dames.

Par contre, en jouant tout d'une, il est toujours possible d'utiliser les cases vides du grand jan adverse (y compris le coin), même s'il peut encore être rempli, afin de s'y reposer pour passer une dame dans le jan de retour, dès lors que ce dernier n'est plus interdit.

SORTIE

Lorsque toutes les dames d'un joueur se trouvent rassemblées dans son dernier jan ou jan de retour (cases N6 à N1 pour Blanc), elles sont sorties hors du trictrac en usant du privilège de la bande de sortie qui attribue à cette bande la valeur d'une case (N0).

Une dame peut être sortie par un NOMBRE SORTANT qui la fait aboutir directement à cette bande et par un NOMBRE EXCÉDANT qui fait aboutir la dame la plus éloignée de la bande de sortie au delà de celle-ci. Les autres nombres ou NOMBRES DÉFAILLANTS doivent être joués à l'intérieur du jan.
Il est possible de sortir une dame en la jouant tout d'une. Il est permis de ne pas sortir une dame par un nombre sortant mais d'en jouer une autre à l'intérieur du jan comme un nombre défaillant si cela est possible ; mais un nombre excédant doit obligatoirement faire sortir une dame.
Dans l'exemple ci-dessous, pour une seule dame blanche en jeu en N5, le nombre 6 est excédant, le nombre 5 est sortant et les nombres 4, 3, 2, et as sont défaillants : la dame peut sortir par le 6 et le 5, les autres nombres doivent être joués dans le jan :

Pour Noir, le 6 et le 5 sont excédants ; le 4, le 3 et l'as sont sortants mais le 3 et l'as peuvent être joués dans le jan au gré du joueur ; le 2 est défaillant : c'est donc le seul dé qui ne permette pas de sortir une dame noire.

Il est possible de CONSERVER EN SORTANT. En effet on peut sortir trois dames et conserver le plein du jan avec les douze autres. Lorsque cela est possible, le joueur est tenu, sous peine d'école, de conserver en sortant plutôt que de jouer les nombres sortants à l'intérieur du jan si cela amène ainsi à rompre le plein.
Dans cet exemple Blanc doit jouer le 5 en sortant une dame surnuméraire en B5 et non de B6 en B1 qui ferait rompre le plein :

Mais si le dés obtenus avaient été 3 et 2, il eût été possible de jouer les deux nombres à l'intérieur du jan (B5-B2 ; B3-B1) ou de sortir une dame : B5 (tout d'une) ou encore B3 en jouant alors le 2 de B5 ; toujours en conservant le plein comme la règle l'y oblige.

Lors de la sortie, il faut jouer la totalité des nombres non sortants à l'intérieur du jan lorsque cela est possible. Il n'est donc pas permis de jouer l'un des nombres de telle sorte que le second ne puisse être joué autrement que comme nombre excédant.
Exemple : avec une dame en la sixième case du jan de retour (N6) et une autre en la quatrième (N4) (et quelques autres sur les dernières cases), les dés amènent 5 et 3 : il faut jouer le 5 à l'intérieur du jan avec la dame située en N6 et le 3 avec l'autre et non le 3 avec la dame située en N6 puis sortir celle située en N4 par le 5 devenu alors excédant :

De même si un nombre ne peut être joué dans le jan à cause de la présence d'une ou plusieurs dames adverses, il n'est pas permis de jouer ce nombre comme excédant par une dame située plus près de la bande de sortie.
Exemple : avec une dame en la sixième case (N6) et deux en la première (N1), l'adversaire ayant gardé la troisième case (N3), les dés amènent ternes : il est impossible de jouer la dame située en la sixième case à cause de l'obstacle que forment les dames adverses, il n'est alors pas permis de sortir les deux dames en la première case par ternes considérés comme nombres excédants : il y a donc impuissance de jouer les deux nombres :

D'une manière générale la règle n'oblige pas un joueur à sortir une dame s'il préfère la jouer (ou la joue par erreur) à l'intérieur du jan dans la mesure où il respecte les dispositions précédentes. Cependant la sortie doit être effectivement réalisée s'il s'agit des toutes dernières dames qui finalisent ainsi cette sortie car ce coup rapporte des points et le rend obligatoire, sinon il y a fausse case et école.

Quand un joueur a fait sortir toutes ses dames, il gagne pour la dernière sortante : 4 points par un coup simple ou 6 points par un doublet.

Ensuite les dames des deux camps sont relevées et replacées à leur talon respectif ; cela peut occasionner un changement de couleurs de dames.
Le jeu se poursuit ainsi sans que la marque des points ne soit autrement modifiée. Par privilège, le joueur qui avait sorti toutes ses dames le premier jette de nouveau les dés et joue (PRIMAUTÉ ; JOUER POUR LE TOUT).
La sortie des dames peut se produire plusieurs fois dans une partie.

Jadis la règle dite provinciale obligeait à jouer à l'intérieur du jan de retour toutes les dames qui pouvaient l'être de telle sorte qu'il n'était possible de sortir par un nombre "sortant" que les dames les plus éloignées de la bande ; par exemple : avec une dame en la cinquième case (N5) et une autre en la sixième (N6), un 5 ne permettait pas de sortir de dame car il pouvait se jouer à l'intérieur du jan par la dame de la sixième case (N6) à la première (N1) ; par contre avec une dame en la cinquième case (N5) et une autre en la quatrième (N4) , un 5 permettait de sortir la dame de la cinquième case (N5).
Une exception était faite à cette règle pour la conservation du jan de retour et l'on devait, sous peine d'école, sortir une dame par un nombre sortant plutôt que de rompre son plein (la règle moderne "parisienne" est probablement la généralisation de cette exception).

IMPUISSANCE

Il est obligatoire de jouer les deux nombres si cela est possible. Si on ne peut en jouer qu'un seul et qu'on a le choix, on doit jouer le plus fort.
Tout nombre non joué est pénalisé : c'est un jan-qui-ne-peut qui vaut en faveur de l'adversaire 2 points d'impuissance par nombre.

Toute entorse à ces règles est une faute.

CHRONOLOGIE DÉTAILLÉE D'UN COUP

Dès que l'adversaire a joué ses dames (s'il le peut) :

1. Le cas échéant, marquer les jan-qui-ne-peut ou les contre-jans de l'adversaire.
2. Le cas échéant et si on le souhaite, marquer les écoles faites par l'adversaire et le signaler en disant : "École !" ; éventuellement rectifier les fausses cases et la marque.

   Ensuite :

3. Jeter les dés pour son coup.

   *** Le cas échéant, l'adversaire marque alors les écoles qu'on a faites relativement aux 1° et 2°. Règlement des fausses écoles et augmentations d'école.

4. Le cas échéant, marquer pour les jans de départ, les jans de récompense (batteries des dames et du coin), les jans remplis ou conservés, ou les points pour la sortie.
5. Le cas échéant, décider de tenir ou de s'en aller :
   a) Tenir : démarquer les points et marquer éventuellement ses propres points de reste.
   b) S'en aller : l'annoncer puis rompre son jeu après accord de l'adversaire. Ensuite, relever ses dames, démarquer tous les points et jeter de nouveau les dés pour jouer.
6. En cas de sortie : relever ses dames, ne pas démarquer les points des joueurs et jeter de nouveau les dés pour jouer.
7. Jouer les deux nombres obtenus par les dés si on le peut.

   *** C'est alors à l'adversaire de jouer selon le même processus.

8. Le cas échéant, marquer les écoles que l'adversaire a pu faire, relativement à son 1° et 2°, dès qu'il a jeté les dés, ou rompre ceux-ci pour procéder à la rectification de la marque.

Note : la chronologie s'interrompt dès qu'un joueur a gagné régulièrement et marqué le nombre de trous qui lui font gagner la partie ou le marqué.

"DOUBLE DEUIL"

"DOUBLE DEUIL, C'EST MORT DE PÈRE ET DE MÈRE"

"TOUS LES DEUX HEUREUX"

"TOUS LES DIEUX"

Quolibets appliqués jadis au double-deux..

DOUBLE-DOUBLET

On nomme ainsi le doublet amené quand il permet de battre ou de remplir des deux façons.

DÉFINITION

L'école est la faute que commet un joueur en ne marquant pas des points auxquels il a droit (école par omission ou par moins), ou en marquant des points auxquels il n'a pas droit (école par excès ou par trop).
Lorsqu'un joueur fait une école, son adversaire peut l'envoyer à l'école ; il annonce : "École !" ou : "Tant de points d'école !" et marque alors autant de points que le joueur a omis d'en marquer, ou en a marqué de trop.

QUAND L'ÉCOLE EST CONSOMMÉE

L'école par omission est consommée dès que celui qui l'a faite a touché ses dames, si les points omis viennent de son propre coup ; on bien dès qu'il a jeté les dés s'ils proviennent du coup de l'adversaire. L'école par excès est irrévocablement consommée lorsque le jeton a été posé et abandonné par le joueur qui l'a faite, puisqu'il n'a pas le droit en effet de faire reculer le jeton une fois qu'il l'a lâché.

Par contre, le déplacement du fichet pour marquer des trous qu'on n'a pas gagnés ne fait pas école, celui-ci pouvant être reculé le cas échéant.

L'école est également consommée dès qu'un joueur déclare son intention de s'en aller alors que les points qu'il a gagnés ne lui permettent pas de le faire.
Il en est de même quand un joueur déclare avoir gagné la partie alors que les points qu'il a gagnés ne le lui permettent pas.

(S'EN ALLER SUR UNE ÉCOLE ; ÉCOLE IMPOSSIBLE À MARQUER ; FAUSSE ÉCOLE).

ÉCOLE PAR IMPATIENCE

Le joueur impatient qui joue son premier nombre connu alors que le deuxième dé n'est pas encore arrêté, n'est plus admis à marquer de points lorsque ce deuxième dé s'est fixé, et fait école des points qu'il aurait dû marquer.

QUAND et COMMENT MARQUER L'ÉCOLE

L'école doit toujours être marquée avant de jeter les dés pour le coup suivant, sinon on n'y est plus admis, et les points marqués éventuellement en trop par l'adversaire lui sont acquis.
Les points d'école se marquent après les autres et le joueur les annonce en disant : "École !" ou "Tant de points d'école !", de manière que l'adversaire puisse différencier ces points des autres.

ÉCOLE D'ÉCOLE

Il n'y a pas école d'école car on n'est jamais obligé de marquer une école. Cependant, si on choisit de marquer une école, on doit la marquer dans son intégralité, c'est-à-dire la totalité des points omis ou marqués en trop lors d'un coup, sous peine d'y être obligé.

ÉCOLE MARQUÉE PARTIELLEMENT

Si un joueur marque partiellement une école, il est déchu du droit de ne pas la marquer et son adversaire a l'option de l'obliger à la marquer correctement et intégralement.
Mais si le joueur marque plus de points qu'il ne doit pour une école, il fait lui même une école par excès que son adversaire peut alors sanctionner, conformément à la règle.

ÉCOLE À DESSEIN

L'école à dessein par omission ou par excès est autorisée par la règle dans la mesure où l'adversaire a toujours l'option, ou d'obliger le joueur fautif à la marquer ou de s'en attribuer le bénéfice.
Il convient toutefois de ne point spéculer sur la distraction ou l'inadvertance de l'adversaire en abusant au droit à l'école à dessein par excès, ce qui n'aurait pour effet que d'engendrer chez celui-ci une légitime suspicion.

ÉCOLE INTERDITE

On ne peut profiter d'une erreur qu'on occasionne. C'est le cas si on avertit à tort l'adversaire, soit qu'il a gagné tant de points, et qu'il les marque effectivement ; soit qu'il n'a rien à marquer et qu'il procède ainsi. L'erreur peut être rectifiée si elle est découverte à temps mais en tous cas, on est déchu du droit de marquer l'école.

DOUBLE MARQUE ou ÉCOLE DE DEUX JETONS

C'est lorsque, pour marquer des points gagnés, un joueur utilise un jeton du talon sans prendre garde qu'il a déjà une marque avec un autre jeton. Cette première marque est considérée alors comme abandonnée et l'adversaire démarque le jeton de son choix ; mais il ne peut marquer l'école pour cela.
Il n'y a donc pas école des deux jetons. Le joueur fautif est autorisé à rectifier sa marque tant qu'il n'a pas touché à ses dames si l'erreur s'est produite sur son propre coup de dés ; et tant qu'il n'a pas jeté les dés si l'erreur s'est produite à la suite du coup de l'adversaire.

Car ce qui caractérise essentiellement l'école, c'est la marque des jetons, or ce joueur a bien exactement marqué le nombre de points gagnés ; mais en les marquant il paraît seulement avoir fait abandon de ceux qu'il avait déjà obtenus auparavant. Ainsi, il ne peut être, à cet égard, assujetti à d'autres peines qu'à celle d'en être privé.
Il en est de même si, pour marquer une école, on se sert par commodité du jeton utilisé par l'adversaire qu'on vient de démarquer, alors qu'on a déjà une marque avec un autre jeton.

MARQUER SES POINTS PAR ERREUR

Un joueur qui prend un trou sans bouger (ou deux en bredouille), c'est-à-dire qui gagne douze points et tient, mais efface par distraction les points de reste qu'il avait acquis puis joue, fait école de tout ce qu'il a effacé. Il en est de même pour le gain de vingt-quatre points et de trois (ou quatre) trous sans bouger.

OUBLIER DE DÉMARQUER SES POINTS

Lorsqu'un joueur, après avoir gagné un trou et l'avoir marqué, oublie de démarquer les points qu'il avait auparavant, il fait école d'autant de points qu'il en a de marqués, déduction faite de ceux qu'il pouvait et devait avoir de reste.

OUBLIER DE DÉMARQUER LES POINTS DE L'ADVERSAIRE

Mais s'il oublie dans cette circonstance de démarquer les points de l'adversaire et laisse la marque en l'état par inadvertance, il est admis à rectifier cette marque après avoir joué son coup ou pendant le coup suivant de l'adversaire sans que cela donne lieu à une école.
En effet, on ne peut être envoyé à l'école du fait des jetons de l'adversaire.

EFFACER LES POINTS DE L'ADVERSAIRE PAR ERREUR

Si un joueur, croyant par erreur que son adversaire fait école par trop, effaçait seulement les points de celui-ci sans se les attribuer, il ne ferait point école parce que ce n'est pas en déplaçant les pièces de l'adversaire mais les siennes propres qu'on fait école.

MARQUER LE TROU PAR ERREUR

Un joueur, qui croyant avoir gagné un trou, le marque et reconnaît son erreur avant d'avoir déplacé et abandonné ses jetons ou touché ses dames, ne fait pas école et peut démarquer son trou si l'erreur s'est produite sur son coup ; ou avant d'avoir jeté les dés si elle s'est produite sur le coup de l'adversaire.

ÉCOLE DE TROU

Il n'y a pas école de trou ou de jeu si un joueur qui a gagné un trou simple le marque double ou bien l'ayant gagné double le marque simple, car un trou double tout comme un simple trou est la représentation de douze points. Le déplacement des jetons atteste que le joueur a bien tenu compte du nombre de points acquis. On se contente alors de rectifier son erreur si on s'en rend compte avant de jouer ; l'adversaire peut également le faire tant qu'il n'a pas jeté les dés pour son coup.

Il n'y a pas non plus école de trou lorsqu'on oublie de marquer le trou (ou les deux trous équivalents à 12 points gagnés en bredouille) auxquel on a droit, dès lors que la marque du jeton a été correctement effectuée lorsqu'on ne s'en va pas ; mais si le jeton du joueur n'a pas été déplacé, dans le cas par exemple du gain d'un ou plusieurs trous sans bouger, il y a école de points.

ÉCOLE DE POINTS

Mais si un joueur, ayant par son coup de dé gagné trois trous, n'en marque qu'un, ou si n'ayant le droit d'en marquer qu'un ou deux, il en marque trois ou quatre, il fait école de douze points. En effet, dans ce dernier cas, ces trois ou quatre trous sont la représentation de vingt-quatre points, et ne devant en marquer que douze, le joueur fait donc école de douze points ; il perd en outre le privilège de s'en aller si son adversaire le souhaite, que ce dernier marque ou non l'école. Il faut donc bien faire la différence entre une école de trou et une école de points.

Ce n'est pas la même chose, comme on l'a vu précédemment, quand un joueur gagne un jeu (simple ou en bredouille), ordonne correctement la marque des points avec les jetons mais oublie de marquer le(s) trou(s). Il ne peut être envoyé à l'école de points car la marque des jetons est correctement établie. Ce qui est évident pour le gain d'un jeu, ne l'est pas pour le gain de plusieurs jeux, car alors le déplacement des jetons ne permet pas de connaître si tous les points ont été marqués et l'on peut être envoyé à l'école pour ces points non clairement marqués, ni avec les jetons ni avec le fichet oublié.

Prenons un exemple : un joueur qui a déjà marqué deux points sans la bredouille en gagne trente-huit autres et ne s'en va pas. Il doit marquer cinq trous et quatre points de reste, équivalents au gain d'un trou simple et deux trous en bredouille (1 + 2 + 2). S'il ne fait rien du tout, il est à l'école des trente-huit points. S'il déplace correctement son jeton mais ne marque aucun trou, il est à l'école de vingt-quatre points. S'il ne marque qu'un trou, il est également à l'école de vingt-quatre points et même de vingt-six s'il n'a pas avancé son jeton à la marque des quatre points. S'il ne marque que deux trous, il est à l'école de douze points. S'il ne marque que trois ou quatre trous, il ne peut pas être envoyé à l'école car on peut supposer qu'il aura marqué simples des trous gagnés doubles. S'il marque six trous, il ne peut non plus être envoyé à l'école car on peut aussi supposer qu'il a marqué double son premier trou qu'il a effectivement gagné simple ; dans ces cas la position du fichet peut simplement être rectifiée. S'il marque sept trous ou plus, il est à l'école par excès d'autant de fois douze points qu'il aura marqué de trous en trop. Bien sûr l'école est toujours augmentée de deux points si le jeton n'a pas été avancé.
Maintenant, si le joueur s'en va et ne marque aucun trou, il ne peut être envoyé à l'école car il peut très bien s'en aller dès le premier trou gagné et renoncer aux autres (si ces points ont été gagnés de son propre coup de dés) et aussi omettre de marquer ce trou. Il peut aussi ne marquer qu'un, deux, trois ou quatre trous. Mais s'il s'en va en marquant plus de six trous, il est à l'école par excès. Enfin dans le cas où le joueur gagnerait trente-six points (3 x 12) sans bouger, resterait et ne marquerait aucun trou, il serait à l'école des trente-six points car rien n'indiquerait qu'il a bien marqué des points pour ce coup.

ÉCOLE SANS ÉCOLE

Cependant, dans le cas où le joueur qui a gagné le jeu s'en va, démarque correctement les jetons mais ne marque pas tous les trous qu'il a gagnés et même n'en marque aucun, il ne peut être envoyé à l'école, car en s'en allant il renonce ouvertement aux points qu'il pourrait avoir gagnés en plus de ceux qui font le jeu (qu'il a bien marqués en déplaçant les jetons), même si ces points excèdent douze et permettent de marquer d'autres trous ; en effet le joueur a la possibilité de s'en aller dès le premier jeu gagné (de son propre coup de dés).

ÉCOLE QUI EN PROVOQUE UNE AUTRE

Lorsqu'un joueur bat à faux en croyant battre à vrai et marque les points correspondants pour cette batterie, il fait une école par trop ; son adversaire peut le démarquer de ces points et marquer cette école à son profit, en plus des points acquis pour la batterie à faux.

Mais dans cette circonstance, si l'adversaire ne s'aperçoit pas de l'erreur commise par le joueur et croit ainsi que la batterie est à vrai et joue, il fait lui-même école. Cependant, le joueur ne pourra marquer cette école du fait qu'il a déjà marqué indûment des points pour cette batterie et bien que ces points lui soient acquis, on les considère comme étant la cause et le paiement de cette école et ne peuvent être marqués de nouveau.

ÉCOLE DES POINTS DONNÉS PAR L'ADVERSAIRE

Lorsqu'un joueur fait une école des points que lui donne son adversaire, ce dernier doit marquer ces points d'école dès que le joueur a jeté les dés pour son coup et donc avant que le joueur ne marque éventuellement pour ce coup, de manière à respecter la chronologie des coups et le droit à la bredouille.

Ce cas est fréquent lorsqu'un joueur, oubliant de marquer un jan-qui-ne-peut, une impuissance ou un contre-jan, jette les dés et se trouve alors pouvoir marquer en bredouille. Son adversaire doit alors marquer l'école auparavant, sous peine de perdre cette faculté, et le joueur conserve son droit à la bredouille.

S'EN ALLER SUR UNE ÉCOLE

Lorsqu'un joueur, croyant par erreur avoir gagné le trou, le marque et avertit qu'il s'en va, il fait école des points qui lui font défaut pour gagner le trou.
Mais dans le cas où un joueur croit avoir gagné le trou qu'il n'a effectivement pas, le marque et avertit qu'il s'en va et que l'adversaire partageant son erreur rompt son jeu, le trou est bien acquis. Le relevé est alors irrévocablement terminé. En effet la rupture du jeu de l'adversaire ne peut être considérée que comme un acquiescement formel qui légitime le coup.

Lorsqu'un joueur, faisant une école de points, marque plus de trous que ceux qu'il a réellement gagnés, il perd le privilège de pouvoir s'en aller si son adversaire le souhaite, que ce dernier marque on non l'école à son profit.

Il en est de même quand un joueur déclare par erreur avoir gagné la partie : il fait école des points qui lui manquent et la partie continue sauf si son adversaire a rompu son jeu ou acquiescé.

ROMPRE SON JEU PAR ERREUR

Lorsqu'un joueur, croyant que son adversaire va s'en aller, lève quelques unes de ses dames pour rompre son jeu, il n'est pas privé du droit de marquer les points provenant du jeu de son adversaire, si celui-ci se décide à rester.
Comme ce n'est pas à lui de jouer, l'action de relever ses dames ne peut tirer à conséquence car il n'y a que le jet des dés qui détermine l'école en pareil cas.

ÉCOLE RÉTROACTIVE POUR NON REMPLISSAGE ou NON CONSERVATION

Lorsqu'un joueur amène des nombres par lesquels il peut remplir ou conserver un jan et qu'après avoir marqué les points gagnés pour cela, il se trompe et lève une dame autre que celle qui pouvait remplir ou permettre de conserver, il fait fausse case et école des points qu'il avait marqués parce que, quoique pouvant réellement le faire, il ne remplit ou ne conserve pas effectivement.
On lui supprime donc rétroactivement les points marqués pour le remplissage ou la conservation. L'école demeure même dans le cas où l'adversaire, qui a l'option de forcer ou au contraire d'empêcher le joueur à remplir ou à conserver réellement, choisirait la première solution.

ÉCOLE DE PRIVILÈGE

Lorsqu'on a fait le plein du jan de retour et qu'on le rompt alors qu'on pourrait le conserver en usant du privilège de la bande, on fait une école de privilège.

FAUSSE ÉCOLE

Si un joueur croit que son adversaire a fait une école, qu'il n'a pas réellement faite, et la marque, ce joueur est lui-même soumis à l'école : l'adversaire peut effacer les points marqués pour cette fausse école et la marquer à son profit. Il peut aussi ne pas la marquer.
Cette école est consommée dès que le joueur a dit : "École !" ou : "Tant de points d'école !" et l'a marquée.

AUGMENTATION D'ÉCOLE

Il y a augmentation d'école lorsqu'un joueur a fait une école que son adversaire a marquée et que, pensant que ce dernier s'est trompé, il démarque les points de cette école et les marque à son profit pour fausse école ; mais l'adversaire, persistant à croire l'école justifiée, démarque alors le joueur, rectifie la première école et ajoute encore à son profit les points pour cette deuxième école (des points marqués pour la soi-disant fausse école).
Seule une explication entre les joueurs permet alors d'arrêter ce cycle engagé pour augmentation d'école, sous peine d'école perpétuelle.

D'une manière générale, un joueur peut toujours demander à son adversaire la raison des points qu'il a marqués, et celui-ci se doit de lui expliquer.

ÉCOLE IMPOSSIBLE À MARQUER

Pour qu'une école par omission soit acquise et consommée au profit de l'adversaire, il faut en principe que celui qui l'a faite ait touché ses dames pour jouer, jeté les dés ou fait une déclaration. Mais il peut arriver qu'un joueur omette de marquer des points qu'il a gagnés sans avoir à commettre aucun de ces actes.
Ainsi c'est le cas lorsqu'un joueur, ayant gagné des points par son propre coup de dé et étant dans l'impossibilité de jouer aucun des nombres, ne fait rien du tout. L'attente implique certes que le joueur fait école des points qu'il n'a pas marqués mais cette école n'est en aucune façon consommée puisque celui-ci n'a touché ni ses jetons ni ses dames et n'a rien dit.
Pour pouvoir marquer cette école, l'adversaire doit alors attendre que le joueur l'invite par la parole à jouer ; mais il peut aussi prendre l'initiative de marquer les 4 points d'impuissance et si le joueur ne dit toujours rien et laisse faire c'est qu'il reconnaît implicitement qu'il a terminé son coup et l'école est alors réellement consommée. Elle peut alors être marquée.

ÉCOLE PERPÉTUELLE

(AUGMENTATION D'ÉCOLE)

DÉFINITION

Faire fausse case c'est porter une dame sur une case où elle ne peut aboutir par les nombres amenés ou par le nombre restant à jouer tout en respectant les règles concernant : le déplacement des dames ; le plein et la conservation des jans ; les coins.

On fait également fausse case en touchant une dame qui ne peut être jouée par les nombres amenés ou selon les règles, à moins d'avoir prévenu en disant : " J'adoube ! ". Car sinon une dame touchée doit être jouée.

On fait donc fausse case lorsqu'on peut remplir ou conserver un jan et que l'on joue autrement ou encore lorsqu'on prend son coin par puissance alors qu'on pouvait le prendre par effet.

CONSOMMATION

La fausse case est consommée lorsque le joueur fautif a lâché sa dame de telle sorte qu'il ne puisse plus corriger sa faute : soit en avançant à nouveau cette dame, soit en jouant en conformité avec l'autre. Une dame lâchée ne peut plus reculer.

Quand l'adversaire ne s'aperçoit de la fausse case qu'après avoir jeté les dés pour jouer son propre coup, il ne peut plus la modifier car le coup précédent se trouve alors consommé.
Exception est faite dans le cas où une dame a été placée par le joueur dans un coin de repos ou dans le grand jan de l'adversaire alors que celui-ci peut encore y faire le plein : l'adversaire a alors l'option d'exiger du joueur fautif d'avancer si possible sa dame au coup suivant jusque dans son jan de retour.

RÉSOLUTION

En cas de fausse case, c'est à l'adversaire de décider selon son intérêt de la manière de jouer la ou les dames fautives ; mais il doit respecter les règles concernant le déplacement des dames ainsi que toutes les règles fondamentales du jeu lors de cette rectification.
Il peut aussi choisir de laisser en l'état.
Mais il ne peut pas faire rejouer une dame qui a été bien placée sauf si c'est la seule manière de pouvoir jouer correctement les deux nombres.
Il ne peut pas choisir de faire jouer une dame que le joueur fautif n'aurait pas touchée ; dans ce cas c'est ce dernier qui reste libre du choix de la dame à rejouer.

DAME MAL PLACÉE

Lorsqu'un joueur a placé et abandonné une dame sur une flèche autre que celle où les nombres amenés par les dés lui permettaient d'aboutir, soit en deçà, soit au delà, cette dame reste entièrement à la discrétion de l'adversaire qui peut la laisser à la place où elle a été posée, ou la mettre à sa vraie place.
Il peut même forcer à jouer le coup tout d'une dans le cas seulement où cette dame aurait été portée au delà de la case où aboutit le nombre le plus fort et si le deuxième nombre n'a pas déjà été joué.
On ne peut en effet modifier la position d'une dame qui a été jouée correctement.

DAME JOUÉE TOUT D'UNE

Si un joueur, après avoir joué tout d'une les nombres amenés, s'avise de jouer ensuite une autre dame, croyant n'avoir joué qu'un des nombres, son adversaire a seulement la possibilité de rectifier la position de cette dernière dame. Il n'a aucun droit sur la première qui a été jouée correctement.

Une dame jouée tout d'une et placée en deçà de sa place normale peut être avancée. Mais si elle est placée au delà, l'adversaire peut forcer le joueur fautif à placer correctement cette dame en fonction d'un des nombres et jouer librement le second avec une autre dame de son choix.

Une dame jouée tout d'une sans repos pour passer peut être remise à sa place d'origine et alors le joueur fautif doit rejouer.

DAME SEULE PLACÉE SUR UN COIN

Si un joueur place une dame seule sur un des coins de repos, l'adversaire doit la faire jouer tout d'une si elle a été jouée en premier et si c'est possible ; sinon il peut la faire remettre à sa place d'origine et laisser rejouer le nombre librement ; mais il peut aussi obliger le joueur à se servir de cette dame fautive pour jouer, si possible, le deuxième nombre et laisser rejouer librement le premier.
Si la dame fautive a été jouée tout d'une par le joueur, l'adversaire doit l'obliger à jouer un des nombres avec cette dame et le laisser rejouer librement l'autre.
Mais si la dame fautive a été jouée en second par le joueur, l'adversaire doit renvoyer la dame à sa place d'origine et laisser rejouer librement le deuxième nombre.

C'est le même cas si la dame fautive a seulement été touchée alors que, par les nombres à jouer, elle ne pourrait être placée que sur le coin adverse ou seule sur son propre coin.

Si un joueur a placé ses deux dames sur le coin de l'adversaire, celui-ci peut faire jouer une des dames tout d'une et remettre l'autre à sa place, ou bien faire rejouer librement le coup.

De même, si un joueur laisse une dame seule sur son coin en jouant sa première dame, l'adversaire doit l'obliger à rejouer le deuxième nombre avec la dame restée seule sur le coin si c'est possible ; sinon la deuxième dame est replacée sur le coin et le joueur peut librement rejouer son deuxième nombre.
Si c'est en jouant sa deuxième dame que le joueur a commis la faute, l'adversaire doit l'obliger à la remettre sur le coin et le joueur peut librement rejouer son deuxième nombre.
Si la dame fautive a été jouée tout d'une par le joueur, l'adversaire doit l'obliger à jouer les deux dames du coin si c'est possible ; sinon le joueur doit la remettre sur le coin et peut librement rejouer le coup.

Si on ne se rend compte de ces fausses cases que le coup suivant, il faut annuler le coup adverse qui vient d'être joué afin de rectifier la position ou bien arrêter de jouer à ce jeu !

DAME JOUÉE EN TROP

Si on joue un troisième nombre avec une dame, l'adversaire ne peut que rectifier le placement de cette dernière dame si les deux nombres ont été précédemment joués correctement.

DAME COUVERTE PAR FAUSSE CASE

Un joueur qui a couvert une de ses dames par fausse case peut se voir interdire de la couvrir pour ce coup.

DAME PASSÉE AU RETOUR

Si un joueur a joué autrement le nombre par lequel il pouvait passer une dame au retour et qu'il ne puisse pas ensuite jouer le deuxième nombre, il peut se voir forcé par l'adversaire de remettre la dame jouée à sa place d'origine et de déplacer celle qu'il peut passer au retour pour jouer ainsi les deux nombres. Mais l'adversaire a aussi la faculté de laisser le coup tel qu'il a été joué et il doit alors marquer 2 points d'impuissance sous peine d'école.

Si un joueur place une de ses dames dans le grand jan de l'adversaire alors que celui-ci peut encore y faire le plein, il peut être contraint de la jouer tout d'une dans le jan de retour si possible et si le deuxième nombre n'a pas été déjà joué ; sinon la dame fautive est remise à sa place et il rejoue le nombre librement. Si les deux nombres ont été joués, l'adversaire peut rectifier la position de la dame fautive et faire rejouer librement le nombre ou attendre le coup suivant et exiger qu'elle soit passée si possible dans le jan de retour ; mais si ce n'est pas possible il sera interdit au joueur fautif de placer d'autres dames dans le grand jan adverse et donc de couvrir la dame incriminée.

Si un joueur place une de ses dames dans le petit jan de l'adversaire alors que celui-ci peut encore y faire le plein, il peut être contraint de replacer cette dame à sa place et de rejouer librement et immédiatement les deux nombres.

FAUSSE SORTIE

Lors de la sortie des dames, le joueur qui, ayant à jouer un nombre sortant, se trompe et touche une dame qui par ce nombre peut être joué à l'intérieur du jan, est obligé de la jouer ainsi, préférablement à la dame qu'il aurait pu sortir.

REPRENDRE UNE DAME

Lorsqu'une dame a été posée et abandonnée sur une flèche pour jouer l'un des nombres amenés, et qu'on se repent ensuite de n'avoir pas joué plutôt l'autre nombre avec cette dame, on n'est plus autorisé à le faire et la dame posée pour jouer le premier nombre ne peut être déplacée de nouveau que pour servir à jouer, si on le veut, les deux nombres tout d'une.

DAMES AU TALON

Lorsque par maladresse on lève deux dames du talon au lieu d'une, on ne peut être tenu de les jouer toutes les deux car il est estimé qu'on a pu être trompé par l'épaisseur des dames. Il n'y a donc pas fausse case à n'en jouer qu'une seule.

Et même si on n'a pas dit : "J'adoube !" et que l'on touche seulement ses dames du talon sans en soulever aucune, on n'est pas tenu de jouer l'une d'elles (DAME TOUCHÉE, DAME JOUÉE).

FAUSSE CASE AVEC LES DEUX DAMES

Si un joueur a mal placé ses deux dames, l'adversaire peut comme il l'entend corriger la position de chacune d'elles selon les dés ou faire jouer tout d'une si ce n'est pas possible.

Si un joueur enlève deux dames à la fois avec l'intention de faire une case entière, et que par erreur il en enlève une qui n'aboutit pas réellement à cette case, il est tenu de la jouer.
S'il s'aperçoit de l'erreur avant de les avoir posées et abandonnées, il a le choix de les jouer de la manière qu'il jugera le moins désavantageux. Mais dans le cas contraire, l'adversaire a le droit de les faire jouer comme il l'entend : soit en les mettant l'une et l'autre en surcase, soit en les étalant découvertes sur deux flèches vides, soit en faisant jouer avec l'une le coup tout d'une et en remettant l'autre à sa place d'origine ; car on considère que dans ce cas, les deux dames ayant été jouées ensemble, elles concourent simultanément à la faute et sont donc toutes les deux à la disposition de l'adversaire.

On applique la même règle lorsque, pour jouer un doublet, on a poussé des cases entières de manière erronée.

REMPLIR et CONSERVER

Quand un joueur amène des nombres qui permettent de remplir ou de conserver, qu'il ne le fait pas et joue autrement, il fait école des points qu'il n'a pas marqués et fausse case. Son adversaire peut marquer cette école et aussi obliger le joueur fautif à remplir ou à conserver effectivement.

Quand un joueur, pouvant remplir ou conserver, marque les points pour cela et joue de telle sorte qu'il ne remplisse pas ou ne conserve pas effectivement, il fait école des points qu'il a marqués et fausse case. Son adversaire peut marquer cette école et aussi obliger le joueur fautif à remplir ou à conserver effectivement.

PRENDRE SON COIN

Un joueur qui a pris son coin par puissance alors qu'il pouvait le prendre par effet peut être contraint par son adversaire de reprendre son coup et se voir interdire la possibilité de prendre son coin pour ce coup, s'il est toutefois possible de le jouer autrement.

FAUSSE CASE NE FAIT PAS ÉCOLE

Que la fausse case soit faite à dessein ou par mégarde, elle ne rapporte aucun point à l'adversaire, à moins qu'il n'y ait quelque école par ailleurs : ainsi c'est le cas lorsqu'un joueur a marqué des points pour un jan qu'il doit effectivement réaliser et ne le fait pas. Cela concerne en particulier les points marqués pour le plein ou la conservation d'un jan, ou encore pour la sortie des dames.

CONTRE-JAN

(JAN-QUI-NE-PEUT).

JANS DE DÉPART ou HASARDS

Il y en a trois qu'on ne peut réaliser qu'au début de la partie, d'un marqué ou d'un relevé : le JAN DE SIX TABLES, le JAN DE DEUX TABLES et le JAN DE MÉZÉAS (et aussi jadis le JAN DE RENCONTRE).

JAN DE RENCONTRE

Ancien coup obsolète qui consistait au tout début d'une partie, d'un marqué ou d'un relevé à amener en second les mêmes nombres que ceux obtenus juste avant par l'adversaire lors du premier lancer de dés.
Ce jan rapportait au second joueur : 4 points par coup simple et 6 par doublet.
Ce coup avait pour but de compenser l'avantage de la primauté. Un récent auteur préconise judicieusement de jouer le jan de rencontre seulement au tout début de la partie (du tour) lorsque la primauté est tirée au sort ; mais dans ce cas le coup ne vaudra jamais que 4 points puiqu'une partie ne peut pas être commencée par un doublet.

JAN DE SIX TABLES ou JAN DE TROIS COUPS

C'est un des trois jans de départ. Faire jan de six tables, c'est pouvoir couvrir avec une dame chacune des six premières flèches situées après son talon lors des trois premiers coups d'une partie, d'un marqué ou d'un relevé (cases 2 à 7). Il faut donc que chaque coup de dés ait amené des nombres différents, et que quatre flèches aient été effectivement couvertes avec une dame lors des deux premiers coups.
Ce jan rapporte : 4 points.
On le joue par puissance car, pour le réaliser, on n'est point obligé de placer effectivement les deux dernières dames et on peut les jouer comme il semble bon.

Par 6 et 3 Noir réalise un jan de six tables, marque 4 points et décide de faire une case plus avancée en N8.

JAN DE DEUX TABLES et CONTRE-JAN DE DEUX TABLES

C'est un des trois jans de départ que l'on nomme également : JAN DE DEUX COINS, ou encore parfois JAN DE DEUX DAMES. Faire jan de deux tables c'est battre les deux coins vides, au début de la partie, d'un marqué ou d'un relevé avec ses deux premières dames seulement abattues : c'est-à-dire pouvoir porter par les nombres amenés une de ces deux dames dans son coin et l'autre dans le coin adverse : on joue donc par puissance.
Ce jan rapporte : 4 points par coup simple et 6 par doublet.
Si l'adversaire a déjà pris son coin, la batterie s'effectue à faux : c'est un contre-jan de deux tables et c'est l'adversaire qui doit alors marquer les points.
On joue ensuite ses dés normalement et à sa guise.

Par quines Blanc réalise un jan de deux tables et marque 6 points. On ne peut jamais prendre son coin dans cette situation, Blanc met donc tout à bas en B6. S'il avait obtenu 6-4 il aurait aussi réalisé ce jan mais n'aurait marqué que 4 points.

Dans cette situation Noir a déjà pris son coin ; par 6-4 Blanc réalise un contre-jan de deux tables et fait gagner 4 points à Noir.

JAN DE MÉZÉAS et CONTRE-JAN DE MÉZÉAS

C'est un des trois jans de départ, appelé aussi : LES AS DU COIN. Faire jan de mézéas, c'est battre le coin vide de l'adversaire au début de la partie, d'un marqué ou d'un relevé, par un ou deux as, après avoir pris son propre coin avec ses deux premières dames seulement abattues ; on joue donc par puissance.
Ce jan rapporte : 4 points par un as et 6 points par le doublet (beset).
Si l'adversaire a déjà pris son coin, la batterie s'effectue à faux : c'est un contre-jan de mézéas et c'est l'adversaire qui doit alors marquer les points.
On joue ensuite ses dés normalement et à sa guise.

Blanc qui a déjà pris son coin obtient 5 et as, il réalise un jan de mézéas ; il marque 4 points puis joue tout d'une en B7.

Dans cette situation Noir a aussi pris son coin ; par beset Blanc réalise un contre-jan de mézéas et fait gagner 6 points à Noir.

JAN DE RÉCOMPENSE

Faire jan de récompense, c'est battre une dame adverse d'une ou de plusieurs façons. Mais, pour battre ainsi à vrai une dame par les deux nombres réunis, il faut un passage dans le jeu de l'adversaire, ce qu'on appelle un repos pour battre. Dans le cas contraire, la batterie s'effectue à faux : c'est un contre-jan appelé généralement jan-qui-ne-peut.
C'est aussi battre le coin de l'adversaire. On joue ces jans par puissance.
L'un ou l'autre joueur doit marquer des points pour ces jans sous peine d'école.

L'expression jan de récompense a connu un certain glissement sémantique au cours du temps. D'après les auteurs, elle s'employait à l'origine dans le cas où, dans un même coup, un joueur battait à vrai une ou plusieurs dames de son adversaire et en battait également à faux ; ce jan-qui-ne-peut pour lui était un jan de récompense pour l'autre joueur, une sorte de compensation. Par la suite cette expression a été employée pour toutes les batteries de dames à vrai puis elle a inclu aussi la batterie du coin. Elle est ensuite devenue obsolète mais j'ai préféré la conserver comme terme générique pour les batteries auxquelles les joueurs sont confrontés ordinairement au cours de la partie afin qu'elles portent le nom de JAN qui est appliqué aux divers coups bénéfiques (ou maléfiques) de ce jeu.

JAN-QUI-NE-PEUT

Ce terme désigne tous les contre-jans mais plus particulièrement la batterie à faux des dames, une sorte de "contre-jan de récompense" (expression inemployée). Il désigne aussi l'impuissance (BATTRE ; JAN DE RÉCOMPENSE).
Ce terme s'écrit aussi sans traits d'union.

PETIT JAN

C'est, pour chaque joueur, le premier des quatre jans du tablier.
Nom que porte le plein réalisé dans ce jan (REMPLIR).
Ce terme peut s'écrire avec trait d'union. Appelé aussi : JANET ou JANOT ; ou bien encore : PETIT PLEIN ou VÉTILLE.

GRAND JAN

C'est, pour chaque joueur, le deuxième des quatre jans du tablier.
Nom que porte le plein réalisé dans ce jan (REMPLIR).
Ce terme peut s'écrire avec trait d'union. On disait aussi : GRAND PLEIN.

JAN DE RETOUR

C'est, pour chaque joueur, le quatrième et dernier jan du tablier et qui est aussi le petit-jan de l'adversaire. C'est dans ce jan que doivent être rassemblées toutes les dames d'un joueur afin qu'il puisse ensuite les sortir du jeu.
Nom que porte le plein réalisé dans ce jan (REMPLIR).

JAN INTERDIT

Il est défendu à un joueur de placer une ou plusieurs de ses dames dans le grand jan ou le petit jan de l'adversaire tant que ce dernier a encore la possibilité matérielle d'y réaliser le plein grâce au nombre de dames dont il dispose en arrière des cases à faire pour ce plein.
Au départ d'une partie ou d'un relevé, le petit et le grand jan d'un joueur sont des jans interdits pour son adversaire. Mais, par exemple, dès que le joueur a passé quatre dames dans son grand jan, son petit jan n'est plus interdit pour son adversaire puisque le plein n'y est plus possible avec seulement onze dames.

JAN-DE-COURTES-CHAUSSES

Jadis, pour se moquer, on appelait ainsi un jan difficile à remplir parce qu'on avait commencé à faire les cases les plus avancées au risque de passer ses dames et de ne plus pouvoir faire le plein (BRIDER SON CHEVAL PAR LA QUEUE).

UTILISATION DES JETONS

Pour 2 points, on place le jeton de son côté, à la pointe de sa deuxième flèche ou entre sa deuxième et sa troisième flèche ; pour 4 points, à la pointe de sa quatrième flèche ou entre sa quatrième et sa cinquième flèche ; pour 6 points, à la pointe de sa sixième flèche ou contre la bande transversale ; pour 8 points, de l'autre côté de cette bande, dans son grand jan ; et pour 10 points, contre la bande latérale de son grand jan ou à la pointe de la flèche de son coin de repos. 12 ou 0 points se marquent contre la bande de départ, entre les deux talons, comme au début de la partie.

JEU ou TROU

12 points font un jeu ou trou.

Si les 12 points du jeu ont été marqués d'affilée à partir de zéro au talon, c'est-à-dire sans que l'adversaire n'ait marqué aucun point pendant cette série, le jeu est gagné bredouille et vaut deux trous.

Cet avantage du jeu double est valable aussi bien pour le premier joueur à marquer que pour le second.
Le premier marque avec un seul jeton et peut gagner le jeu bredouille tant que son adversaire ne marque rien.
Mais alors, si ce dernier marque, il le fait avec un double jeton appelé communément "bredouille" et continue de marquer ainsi tant que le premier joueur ne marque pas de nouveaux points. S'il marque ainsi au moins 12 points, il gagne le jeu bredouille en second.
Mais auparavant, si le premier joueur vient à marquer à nouveau, il débredouille son adversaire en lui ôtant un des deux jetons et alors aucun des joueurs ne peut plus gagner le jeu bredouille.

Par conséquent, lorsque les deux joueurs ont chacun une marque avec un simple jeton, le jeu sera nécessairement gagné simple par l'un ou l'autre joueur.

Il faut bien noter que l'avantage accordé de marquer double un jeu gagné bredouille n'est pas une obligation. On a toujours l'option de ne le marquer que simplement : cela ne constitue pas une école. Pour les mêmes raisons, marquer double un jeu gagné simple (sans être en bredouille) est un abus mais n'est pas davantage considéré comme une école : il faut seulement rectifier la marque si on s'en rend compte (ÉCOLE DE TROU ; ÉCOLE DE POINTS ; ÉCOLE SANS ÉCOLE).

Le jeton avancé et lâché ne peut plus être reculé pour corriger la marque.

Les jeux gagnés se marquent avec le fichet qui indique le nombre de trous acquis.

Les trous doivent se marquer avant de toucher aux jetons.
S'il y a lieu, on démarque ensuite le jeton (bredouillé ou non) de l'adversaire en le remettant à zéro au talon. Puis, on démarque également son jeton (bredouillé ou non) sauf si on a gagné juste 12 points (TROU SANS BOUGER). Si on a gagné davantage de points que ceux qui donnent le trou, on marque l'excédent (appelés points de reste) avec un jeton à la manière normale ; mais si on s'en va, on ne doit pas marquer de points de reste.

Si, lors du même coup on donne des points à l'adversaire, celui-ci doit ensuite les marquer en partant de zéro avec un ou deux jetons selon qu'on a marqué ou non des points de reste. Mais si on s'en est allé, l'adversaire ne doit rien marquer, sauf en cas d'école.

JETONS DE CONSOLATION

Jetons attribués pour la consolation.

JETONS DE LA QUEUE

À chaque marqué, le perdant met de côté un ou deux jetons pour compter le nombre de marqués joués et constituer un enjeu. L'ensemble de tous ces jetons mis de côté forment la queue des jetons.

"MARGOT LA BIEN FENDUE"

Nom donné parfois à cette avantageuse position de jeu qui ressemble à un grand râteau partant de la première case jusqu'au coin de repos ; soient les cases paires en plus du talon : 1°, 2°, 4° et 6° dans le petit jan ; 8°, 10° et 12° dans le grand jan.

"MARGOT LA MAL FENDUE"

Nom donné parfois à cette mauvaise position de jeu qui ressemble à un grand râteau partant du talon jusqu'à la case de l'écolier ; soient les cases impaires : 1°, 3° et 5° dans le petit jan ; 7°, 9° et 11° dans le grand jan.

NOMBRE DIRECT

Les nombres directs permettent à une dame d'aller d'une flèche à une autre sans ajouter ou composer les nombres : ce sont les 6 nombres du dé.
Les chances d'obtenir un nombre direct sont toujours de 11 ; par exemple pour 6 : 6-1, 6-2, 6-3, 6-4, 6-5, 6-6, 5-6, 4-6, 3-6, 2-6, 1-6 qui donnent effectivement 11 chances.

NOMBRE INDIRECT ou COMPOSÉ

On peut aussi obtenir un nombre de 2 à 6 par composition de manière indirecte, c'est-à-dire en 2 nombres ajoutés qui obligent alors à jouer la dame tout d'une et nécessite donc un repos pour passer; exemple pour 6 : 1-5, 2-4, 3-3, 4-2, 5-1 qui donnent 5 chances. Ces chances sont croissantes en fonction du nombre à obtenir :

Certains nombres sont toujours indirects : ce sont les nombres de 7 à 12. Les chances d'obtenir ces nombres indirects sont décroissantes en fonction du nombre à obtenir :

Si on additionne les chances des nombres directs et les chances par composition, on obtient la somme totale de chances d'obtenir un nombre d'as à 6. Cette somme de chances est croissante en fonction du nombre à obtenir :

NOMBRE SORTANT, NOMBRE DÉFAILLANT, NOMBRE EXCÉDANT

Lorsque toutes les dames d'un joueur sont rassemblées dans son jan de retour et qu'il procède à leur sortie :

- on appelle nombre sortant, un nombre qui permet de faire aboutir précisément une dame à la bande, considérée à cette fin comme une case supplémentaire.

- on appelle nombre défaillant, un nombre qui ne permet pas de faire aboutir précisément une dame à la bande, mais qui peut et doit être joué par une dame à l'intérieur du jan.

- on appelle nombre excédant, un nombre qui ne permet pas de faire aboutir précisément une dame à la bande ni de jouer une dame à l'intérieur du jan, mais qui permet de sortir une dame parmi les plus éloignées de cette bande, en la dépassant.

Un même coup de dés peut amener des nombres de différentes sortes (DÉPLACEMENT DES DAMES).

NOMBRES CARRÉS, COUPS CARRÉS, DÉS CARRÉS

On appelle ainsi (improprement) les nombres pairs ; et coups carrés ceux qui sont composés de nombres pairs.

NOMBRES POINTUS, COUPS POINTUS, DÉS POINTUS

On appelle ainsi (improprement) les nombres impairs ; et coups pointus ceux qui sont composés de nombres impairs.

NOMBRE NON JOUÉ

(IMPUISSANCE)

DESCRIPTION

Elle se joue à deux, à trois, ou bien à quatre joueurs et consiste à faire plusieurs marqués dont le nombre est convenu à l'avance entre les joueurs. Le but est de gagner le maximum de points ou de jetons (de mise). À trois joueurs, on peut jouer à la CHOUETTE ou à TOURNER. À quatre joueurs, on joue par équipe de deux.

STRUCTURE DE LA PARTIE à ÉCRIRE

12 points font un jeu, simple ou double, qui donne 1 ou 2 trous ; 6 trous marqués ou davantage (sans limite) font un marqué gagné soit simple, soit en petite bredouille ou en grande bredouille ; un certain nombre de marqués (6, 8, 12, etc.) font une partie.

On procède ensuite aux décomptes de la partie par l'attribution des queues : la queue des jetons, la queue des paris et éventuellement la queue générale ou définitive.

LA PARTIE à DEUX JOUEURS ou EN TÊTE À TÊTE : EXPLICATION

Ce qui caractérise essentiellement la partie à écrire, c'est que chaque trou, ou série de trous pris d'affilée, se paye au joueur qui les a obtenus selon un certain coefficient multiplicateur et qu'on y joue plusieurs parties en une seule.

La partie à écrire peut se jouer avec des jetons servant de mises dont la valeur est fixée à l'avance. Il est toutefois plus simple de marquer les points sur un papier. Traditionnellement, on ne tenait qu'un compte négatif : celui des pertes subies par chaque joueur. Mais on peut aussi inscrire les gains et les pertes de chaque joueur en utilisant le système des colonnes positives et négatives (comme au tarot).

Ainsi, la partie à écrire est composée d'un certain nombre de marqués dont les joueurs conviennent entre eux au début. Ce nombre est généralement pair, et souvent on joue en 8 ou 12 marqués.

Un marqué est terminé lorsqu'un des joueurs a obtenu au moins 6 trous, et que l'un ou l'autre joueur s'en va ; ce sixième trou s'appelle le trou d'obligation.

Il y a plusieurs conventions concernant la valeur des marqués : la convention de base qui est celle adoptée en l'absence de précision préalable au début de la partie, la convention annexe et la convention sans lever.

1. CONVENTION DE BASE

Un marqué peut être gagné simple, double ou quadruple :

• - il est simple quand le joueur qui a gagné six trous ou plus, ne les a pas pris d'affilée.
• - il est double quand il les a pris d'affilée à partir du premier, ce qu'on appelle marquer en petite bredouille.
• - il est quadruple quand l'un des joueurs a pris au moins douze trous de suite à partir du premier et sans jamais lever (s'en aller) à partir du sixième, ce qu'on appelle alors marquer en grande bredouille.

Le pavillon :

La bredouille en premier ne nécessite pas de marque particulière puisque l'adversaire n'a aucun trou.

Pour marquer la petite ou la grande bredouille en second, on se sert d'un pavillon que l'on place dans le trou où se range le fichet quand on n'a pas encore de trou. Tout comme la bredouille des jetons indique la possibilité, pour le joueur qui l'utilise, de gagner le jeu bredouille, le pavillon permet au joueur qui a gagné un ou plusieurs trous en second de signaler qu'il a la possibilité de marquer en petite ou en grande bredouille.

Selon le même procédé en usage pour la bredouille des jetons, si le joueur qui a marqué en premier marque un trou de nouveau, il ôte alors le pavillon à son adversaire (s'il ne l'a déjà fait lui-même) et aucun des deux joueurs ne pourra plus marquer en bredouille.

Terminer le marqué :

Contrairement à la partie ordinaire, il n'est pas possible de terminer un marqué par des points qu'on a reçus de l'adversaire. Il faut pouvoir s'en aller. La primauté et éventuellement la couleur des dames alternent à chaque marqué sauf s'il y a refait.

Refait :

À partir de six trous gagnés, si un joueur s'en va et que son adversaire se trouve avoir un nombre égal de trous, en bredouille ou non peu importe : il y a refait, c'est-à-dire que le marqué est nul. Alors il faut le recommencer, et le joueur qui avait eu au début du marqué la primauté du dé, la reprend de droit pour ce nouveau marqué et conserve sa couleur de dames.

Marqué volontaire :

Le marqué est terminé lorsqu'un joueur a marqué au moins 6 trous et que l'un des joueurs s'en va.
Alors que son adversaire a déjà marqué plus de 6 trous, un joueur arrive lui aussi à marquer au moins 6 trous tout en restant inférieur en nombre de trous, alors il peut s'en aller et lever les dames : dans ce cas le marqué, qui vaut donc simple, est terminé ; mais le joueur qui a levé perd : il se fait donc marquer volontairement.
Car il a aussi l'option de continuer sans lever (tenir) dans l'espoir de rattraper (refait) ou de dépasser son adversaire : dans ce dernier cas il peut même gagner en petite ou en grande bredouille.

Valeur des marqués :

Règlement des marqués : un marqué simple se paie par autant de jetons de mise que l'on a de trous, déduction faite de ceux de l'adversaire, et en y ajoutant deux jetons en plus : cet excédent constitue une prime qu'on appelle consolation.

Pour le marqué double, gagné en petite bredouille, on reçoit deux jetons de mise pour chaque trou que l'on a, somme de laquelle on fait déduction d'un jeton pour chacun des trous de l'adversaire, et on ajoute en plus quatre jetons de consolation.

Pour le marqué quadruple, gagné en grande bredouille, on reçoit quatre jetons pour chacun des trous que l'on a, somme de laquelle on déduit un jeton pour chacun de ceux de l'adversaire, et on ajoute en plus huit jetons de consolation.

Pour effectuer le décompte, il est plus simple encore d'ajouter d'abord à son nombre de trous gagnés deux pour la consolation, de multiplier éventuellement cette somme par deux ou quatre selon qu'il s'agit d'une petite ou d'une grande bredouille et enfin de soustraire à ce résultat le nombre de trous obtenus par l'adversaire.

Valeur du Refait :

En cas de refait, le paiement de ce nouveau marqué est le même, à l'exception de la consolation qui se paie doublement, suivant la qualité du marqué, c'est-à-dire : 4, 8 ou 16 jetons de mise au lieu de 2, 4 ou 8 jetons.

S'il y avait un deuxième refait, la consolation serait triplée ; la même progression a lieu pour les refaits suivants : si un quatrième refait devait se jouer, la consolation serait quadruplée…

Queue des jetons :

Par ailleurs, le joueur qui est marqué, outre le paiement qu'il vient de faire, concrétise cette défaite en mettant hors du tablier et de son côté deux jetons de marqué (on peut convenir d'un seul jeton) afin d'indiquer le nombre de marqués que chacun a perdu et permettre le décompte ou règlement des paris.

Paris et queue des paris :

On appelle pari tout marqué, gagné ou perdu, qui excède le contingent de chaque joueur.

Par exemple si deux joueurs s'affrontent en huit marqués, le contingent de chacun est de quatre, et tout marqué gagné ou perdu par un joueur au delà de ces quatre est un pari gagné ou perdu. Ce gain ou cette perte est double puisqu'un pari gagné par un joueur est en plus un pari perdu pour son adversaire : si un joueur gagne cinq marqués, l'autre n'en peut gagner que trois.

Un pari vaut 4 jetons de mises. Le premier double pari s'appelle le postillon et se paie 28 jetons dont 20 de queue ; chacun des (doubles) paris suivants se paie 8 jetons. Ce paiement s'effectue entre chaque joueur. (À trois joueurs, il est ainsi possible de gagner ou de perdre deux postillons entre autres paris : un par adversaire.)

Décompte général :

Lorsqu'on a joué tous les marqués dont le nombre avait été convenu au début de la partie, on procède alors au décompte général :

Tous les jetons de marqué placés hors du tablier, forment la queue des jetons qui est attribuée, en fin de partie juste avant le décompte des paris, à celui qui se trouve avoir gagné le plus de jetons de mise pour les marqués joués. En cas d'égalité, la queue des jetons est partagée entre les joueurs.

Ensuite, on procède au décompte des paris et, le cas échéant, le postillon (dont la queue) et autres paris sont payés par celui qui en a subi la perte.

Queue générale :

Une fois la queue de jeton attribuée et les paris réglés, on établit le compte définitif de la partie pour chaque joueur en soustrayant du compte du vainqueur celui du vaincu.

Quand on compte en jetons, on convertit alors le total en fiches. La fiche vaut généralement 10 jetons et, selon la convention adoptée, 5 jetons restants comptent pour une fiche ou ne comptent rien.

On termine alors par le décompte final en ajoutant à la différence ainsi obtenue, la queue générale ou "en argent", c'est-à-dire l'enjeu éventuellement prévu au bénéfice du vainqueur pour cette partie.

2. CONVENTION ANNEXE

Valeur des marqués :

Une grande bredouille comporte un minimum de 12 trous pris d'affilée par l'un ou l'autre joueur.

Dans la convention de base, on peut marquer un nombre infini de trous qui seront toujours comptés quadruples ainsi que la consolation.

Dans cette convention annexe :

• - 18 trous gagnés en grande bredouille comptent sextuples ou octuples selon qu'on décide d'adopter la progression arithmétique ou géométrique ;
• - 24 trous dans les mêmes conditions comptent octuples ou 16 fois ;
• - 30 trous : décuples ou 32 fois et ainsi de suite.

Mais n'oublions pas qu'il suffit que l'adversaire marque un seul trou pour que le marqué redevienne simple pour le joueur téméraire…

3. CONVENTION SANS LEVER

Ici la différence est faite entre une petite ou une grande bredouille gagnée sans lever ou avec relevé. C'est là le nec plus ultra du trictrac.

Elle est gagnée sans lever si le joueur a toujours tenu, qu'il n'a jamais levé ses dames (hormis en cas de sortie qui ne compte pas).

Elle est gagnée avec relevé dans le cas contraire.

Evidemment la première a plus de valeur que la seconde.

Le pavillon :

Pour indiquer qu'il n'a pas levé, le premier à marquer prend le pavillon ; il le perd dès qu'il s'en va ou dès que son adversaire marque à son tour : dans ce cas celui-ci lui prend le pavillon s'il ne lève pas ; il peut perdre le pavillon dans les mêmes conditions.

La cravate :

La bredouille en premier ne nécessite pas de marque particulière puisque l'adversaire n'a aucun trou. Dans ce cas la perte du pavillon n'implique pas la perte de la bredouille.

Puisque le pavillon est utilisé comme indiqué précédemment, on se sert de la cravate (ou fraise) pour indiquer la bredouille en second. Cette cravate se place autour du fichet du joueur en bredouille et progresse avec lui. Ce joueur peut perdre la cravate si son adversaire (le premier joueur à avoir marqué) l'interrompt en marquant à nouveau.

Lorsqu'on utilise en même temps le pavillon et la cravate, c'est qu'on est en bredouille sans lever. Si on lève avant le trou d'obligation, on perd le pavillon mais on conserve la cravate. Mais si on est interrompu, on perd la cravate mais aussi le pavillon qui n'a plus de raison d'être dans la mesure où il n'y a pas de différence lorsqu'on gagne un marqué simple sans lever ou avec relevé.

Valeur des marqués :

Un marqué gagné en petite bredouille :

• - avec relevé vaut double.
• - en petite bredouille sans lever vaut triple.
• - en grande bredouille avec relevé vaut quadruple.
• - en grande bredouille sans lever vaut quintuple.

La valeur de la consolation suit toujours la même progression.

La règle stipule que quoique toute petite bredouille gagnée en dernier (par le second joueur à marquer) à la suite d'une petite bredouille entreprise sans succès en premier, doive nécessairement être faite sans lever, sa valeur ne sera cependant déterminée que par celle qu'aurait eue la petite bredouille en premier, si le succès l'avait favorisée.
Cette petite bredouille gagnée en dernier comptera double si les trous pris par l'adversaire l'ont été avec relevé, elle comptera triple si ces trous ont été pris sans lever, d'une même tenue.
"Car il serait injuste que le premier joueur à marquer puisse perdre contre son adversaire ce qu'il ne pouvait gagner lui-même. Toute spéculation se trouverait anéantie si les risques encourus par l'entreprise d'une petite bredouille en premier avec relevé portée au delà du sixième trou, laquelle ne pouvait valoir au gagnant que le double, n'étaient en proportion exacte avec ses avantages."

Il n'y a pas d'autres différences en ce qui concerne les règles de la partie à écrire.

PARTIE À QUATRE JOUEURS

À quatre joueurs, on joue par équipe de deux et les intérêts sont communs aux équipiers, chacun jouant 2 marqués à tour de rôle.

Celui qui ne joue pas a le droit de conseiller celui qui joue, de délibérer avec lui sur la manière de jouer chaque coup, de l'avertir des points qui doivent être marqués, etc. Mais cet équipier extérieur ne doit pas toucher aux dames ni aux jetons. La décision et l'exécution du coup appartient exclusivement à celui qui joue effectivement le marqué.

Une fois les équipes formées par décision ou par hasard, chaque joueur jette un dé pour déterminer celui de chaque équipe qui va commencer la partie.

Pour ce premier marqué on tire au sort la primauté, mais aux marqués suivants cette primauté appartient de droit au joueur restant.

Les joueurs alternent entre eux à chaque marqué.

Au premier, celui qui a gagné se retire et est remplacé par son équipier, de sorte que pendant tout le reste de la partie, chaque joueur se retire après avoir joué deux marqués de suite ; sauf le dernier coup où celui qui au début n'avait joué qu'un seul marqué termine alors la partie, ne jouant à nouveau qu'un seul marqué.

Exemple : A et B sont associés contre C et D, ils lancent chacun un dé et obtiennent respectivement : 5, 3, 5 et 2 ; A joue d'abord contre C mais ils doivent relancer les dés pour la primauté car ils étaient à égalité (5 et 5). Alors A commence et perd le marqué : il reste donc pour jouer contre D, puis D contre B, B contre C, et de nouveau C contre A et ainsi de suite jusqu'au dernier marqué où C jouera contre B.

PARTIE À LA CHOUETTE

À la partie à écrire à trois joueurs, jouer à la chouette, c'est jouer à deux joueurs contre un ; chacun des deux joueurs associés affronte alternativement le joueur qui fait la chouette.

La partie se déroule selon le même modèle que celui utilisé pour quatre joueurs sauf que le joueur qui fait la chouette joue tous les marqués. Il a la priorité du dé au premier coup de la partie et ensuite cette primauté alterne à chaque changement d'adversaire.

PARTIE À TOURNER

À la partie à écrire à trois joueurs, jouer à tourner c'est jouer chacun pour soi : c'est-à-dire alternativement contre un adversaire, puis contre l'autre ; il n'y a pas d'équipe.

La partie doit se jouer en 6, 9, 12 ou 15 marqués car le nombre des marqués doit être divisible par 3. On convient de trois places différentes pour placer les jetons de marqués. Chaque joueur, quand il a perdu un marqué, dépose un ou deux jetons à l'endroit qui lui est affecté.

Le sort décide quels sont les deux joueurs qui vont commencer à jouer en premier ; il décide aussi de la priorité du dé pour ce marqué. A tous les marqués suivants, la primauté appartient de droit à celui qui reste. Au premier marqué celui qui a perdu se retire et est remplacé par l'autre joueur.

Exemple : les joueurs A, B et C lancent chacun un dé et obtiennent respectivement : 6, 4 et As ; A joue d'abord contre B et a la primauté. B gagne et rejoue contre C qui joue ensuite contre A ; A rejoue alors contre B et ainsi de suite jusqu'au dernier marqué où C joue contre A.

Les règlements pour chaque marqué sont les mêmes qu'aux autres parties, si ce n'est que celui qui a perdu, outre la consolation qu'il paye de droit à son adversaire, en paye une égale à celui qui est vacant, c'est-à-dire : 2, 4, 6, 8 ou 10 jetons (etc.) selon la nature du marqué et la convention adoptée. En cas de refait, cette consolation suit, en faveur de ce joueur vacant, les mêmes progressions que pour le joueur actif.

Le prix des paris est le même qu'aux autres parties, c'est-à-dire : 28 jetons le postillon et 8 pour chacun des autres paris. Cependant, il est possible qu'un même joueur gagne deux postillons ou en perde deux, à savoir : un par adversaire.

L'ordre et la règle relatifs aux paiements de la queue de jetons et des paris sont les mêmes qu'aux autres parties : ainsi la queue appartient à celui qui, avant le paiement des paris, se trouve avoir obtenu plus de jetons que les autres.

Le résultat définitif est obtenu par le décompte des jetons effectué après le paiement général des paris.

Le joueur externe ou vacant a le droit de conseiller celui des deux joueurs dont le succès se trouve utile à son propre intérêt.

Jadis, à quatre joueurs, on pouvait faire une partie à tourner plutôt qu'en équipe si on le souhaitait.

DESCRIPTION

Elle se joue entre deux joueurs ; pour gagner il faut marquer douze trous en premier, même si on ne peut pas s'en aller.

On l'appelle aussi : le TOUR de trictrac.

STRUCTURE D'UN TOUR

12 points font un jeu, simple ou double, qui donne 1 ou 2 trous ; 12 jeux ou trous marqués donnent le gain de la partie.

VALEUR DU TOUR

VALEUR DES PARTIES.

PASSAGE FERMÉ

C'est lorsqu'il n'y a pas de passage ouvert du fait que les dames de l'adversaire font obstacle au passage au retour sur toutes les flèches de son grand jan.
Alors, pour battre il n'y pas non plus de passage, c'est-à-dire de repos pour battre, et les batteries sont toutes à faux.

DÉFINITION

Lors du décompte général d'une partie à écrire, c'est une sorte d'enjeu ou de prime attribué au meilleur joueur à chaque différent niveau du jeu : nombre de points gagnés pour les marqués ; nombre de marqués gagnés ; gain total de jetons (ou points).

LES DEUX QUEUES

Jouer les deux queues, c'est jouer seulement la queue des jetons et celle des paris.

QUEUE DÉFINITIVE

(QUEUE GÉNÉRALE)

QUEUE EN ARGENT

(QUEUE GÉNÉRALE)

QUEUE DES JETONS

À la partie à écrire, le perdant d'un marqué met un ou deux jetons de son côté, hors du tablier, pour indiquer à la fin de la partie le nombre de marqués que chacun a perdu et permettre le règlement des paris. L'ensemble de ces jetons forme la queue des jetons.
Lorsqu'on marque avec un papier et un crayon, on peut choisir de compter cette queue en points on de l'ignorer.

QUEUE DES MARQUÉS

(QUEUE DES PARIS)

QUEUE DES PARIS

À la fin de la partie à écrire, la queue des paris est attribuée au joueur qui se trouve avoir gagné un nombre de marqués supérieur à son contingent. Outre le gain obtenu pour les postillons ou les paris gagnés, ce joueur gagne 20 jetons pour cette queue.

On dit aussi : QUEUE DES MARQUÉS.

QUEUE GÉNÉRALE ou DÉFINITIVE

À la partie à écrire, par convention, on peut attribuer une queue générale au joueur qui se trouve avoir gagné le plus de jetons à l'issue du règlement des paris.
Cette queue vient s'ajouter aux jetons du vainqueur. Le tout se règle à la convenance des joueurs.

On dit aussi : QUEUE EN ARGENT.

"QUI NE ME LE FONT LES GARÇONS"

Quolibet jadis appliqué à quines.

"QUINE-GRISE MINE"

Autre quolibet jadis appliqué à quines.

RÈGLEMENT DES MARQUÉS

Ce sont les paiements en jetons de mise, ou la marque des points sur papier, effectués à la fin de chaque marqué.

REMPLIR EN PASSANT ou PAR PUISSANCE

Lorsqu'on pourrait remplir par un des nombres amenés mais qu'on devrait rompre afin de pouvoir jouer l'autre nombre, on ne remplit pas effectivement et on ne marque aucun point pour cela ; c'est ce qu'on appelle, assez improprement, remplir en passant.

Dans cet exemple Blanc ne remplit pas. Certes la dame en N9 semble remplir par le 3 mais pour jouer le 6 il faut la sortir car il n'y a pas d'autre alternative ; le plein n'est donc pas réalisé car si un nombre permet de remplir l'autre rompt. Blanc est alors libre de jouer comme il l'entend : il peut aussi jouer le 6 de N9 en N3 et le 3 de N6, de N5 ou de N4 (ou encore de N3, ce qui revient au même que de sortir la dame en la jouant tout d'une de N9 en passant par N6 comme expliqué précédemment et montré sur le dernier diagramme ci-dessus). Dans tous les cas Blanc ne marque rien.

Dans cette situation très particulière, les dés amenés 6 et as ne permettent pas à Blanc de remplir son jan de retour. Bien qu'une dame du coin semble bien pouvoir remplir par les deux nombres réunis, cela n'est pas possible ni permis car cela laisserait une seule dame dans le coin. Cette règle s'appliquerait même dans le cas où Blanc remporterait le trou et s'en irait, n'ayant pas à jouer réellement les dames. En effet le remplissage doit pouvoir s'effectuer réellement et pas seulement par puissance.
Par ailleurs dans cet exemple, Blanc est dans l'impuissance de jouer le 6 : il ne peut quitter son coin d'emblée en mettant une dame sur le coin de l'adversaire et l'autre en N7 ; il ne peut sortir la dame de la case N6 de son jan de retour car toutes n'y sont pas encore rentrées ; il ne peut en jouer aucune autre. Noir marque donc deux points d'impuissance (les points de Noir se marquent toujours de son côté, ici en haut).

REMPLIR EN SORTANT

Lorsque dans un même coup on remplit le jan de retour par un des nombres amenés et qu'on sort une dame du trictrac par l'autre sans rompre le plein, on remplit en sortant et on marque normalement les points gagnés pour ce remplissage.

Blanc remplit par le 3 de N9 et sort une dame de N5. Il n'a pas d'autre alternative car la règle oblige à remplir et à conserver quand c'est possible.

TROU D'OBLIGATION

À la partie à écrire, il s'agit du sixième trou qu'un joueur doit avoir marqué (gagné) pour que le marqué puisse être terminé. À partir de ce trou d'obligation, dès qu'un joueur s'en va, le marqué est obligatoirement terminé.

En respectant cette règle, le nombre de trous qu'on peut marquer n'est pas limité.

TROU OUBLIÉ

Lorsqu'on gagne un jeu bredouille, on doit marquer deux trous. Si, dans ces conditions, on n'en marque qu'un seul, ce trou est perdu pour les deux joueurs car il n'y a pas école de trou.

L'erreur peut être rectifiée avant la fin du coup.
Le cas serait similaire si, dans le même cas, un joueur, croyant avoir gagné le jeu bredouille, marquait un double trou au lieu d'un seul.

TROU SANS BOUGER

Lorsqu'on marque juste 12 points et qu'on tient : on marque un trou, ou deux si on est en bredouille ; on démarque éventuellement le jeton adverse ; mais on ne doit pas toucher à son jeton, sauf pour ôter la bredouille si on utilisait un double jeton. On a donc marqué sans bouger, c'est-à-dire sans modifier la position de son jeton.

Ainsi, si on gagne 24 points, on doit marquer sans bouger trois trous, ou quatre si on est en bredouille.

Dans ces cas, oublier de marquer le(s) trou(s) est considéré comme une école, puisque rien n'indique qu'on a marqué les points gagnés.

TROU À GILLET

Rencontrée dans un livret de 1710, cette expression désigne le neuvième trou sur les douze que l'on marque (voir addenda à la Bibliographie). On ignore qui était ce petit Gille(s) et ce que cela peut bien signifier.